Certyfikat KRAJOWEGO KLASTRA KLUCZOWEGO

W dniu 23 .01.2023 r w Ministerstwie Rozwoju i Technologii odbyła się miła uroczystość podczas, której zostały wręczone CERTYFIKATY przyznania statusu  Krajowego Klastra Kluczowego. Wyróżnienie to otrzymał również Klaser Innowacyjnych Technologii w Wytwarzaniu,...
Plebiscyt o tytuł „Złotego Inżyniera 2022”

Plebiscyt o tytuł „Złotego Inżyniera 2022”

Plebiscyt o tytuł „Złotego Inżyniera 2022” Plebiscyt „Złoty Inżynier” organizowany przez redakcję „Przeglądu Technicznego” cieszy się nie słabnącą popularnością już od 29 lat. Wśród kandydatów do tytułu „Złoty Inżynier 2022” znaleźli się wybitni twórcy techniki...
Wykład pt: „𝗠𝗶𝗸𝗿𝗼𝗯𝘆 𝘄𝗼𝗸𝗼́ł 𝗻𝗮𝘀” – STIPChem

Wykład pt: „𝗠𝗶𝗸𝗿𝗼𝗯𝘆 𝘄𝗼𝗸𝗼́ł 𝗻𝗮𝘀” – STIPChem

Zapraszamy na wykład pt: „𝗠𝗶𝗸𝗿𝗼𝗯𝘆 𝘄𝗼𝗸𝗼́ł 𝗻𝗮𝘀” który wygłosi: dr Bogdan Ficek, Doradca Naukowy. Wykład w ramach programu: „𝗣𝗿𝘇𝘆𝗷𝗮𝘇𝗻𝗮 𝗡𝗮𝘂𝗸𝗮” odbędzie się w dniu 8 listopada 2022 o godz. 17.00 w trybie zdalnym. W celu wzięcia udziału w wykładzie prosimy o...
Łódzki Kongres Rozwoju Biznesu

Łódzki Kongres Rozwoju Biznesu

Łódzki Kongres Rozwoju Biznesu Łódzka Izba Przemysłowo-Handlowa razem z Kancelarią Mariański Group serdecznie zaprasza 23 listopada (środa) 2022 roku na wspólne celebrowanie Światowego Tygodnia Przedsiębiorczości w samym sercu Polski – Łodzi! Miejsce wyjątkowe – czyli...
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji -spotkanie on-line dla potencjalnych wnioskodawców konkursu Branżowych Centrów Umiejętności – 25 październik 2022 roku.

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji -spotkanie on-line dla potencjalnych wnioskodawców konkursu Branżowych Centrów Umiejętności – 25 październik 2022 roku.

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji zaprasza na  spotkanie online poświęcone konkursowi na utworzenie i wsparcie funkcjonowania 120 branżowych centrów umiejętności (BCU),  realizujących koncepcję centrów doskonałości zawodowej (CoVEs). Spotkanie będzie dotyczyło kwestii...

Kontynuując przeglądanie witryny, wyrażasz zgodę na korzystanie z plików cookies. Szczegółowe informacje w polityce prywatności.

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close